ورود
/
ثبتنام
خانه
کتاب‌های من
دستهبندی
ادبیات ایران
ادبیات جهان
داستان ایران
داستان جهان
روانشناسی
علمی
سیاسی
تاریخ ایران
تاریخ جهان
اقتصاد
فلسفه
دین و مذهب
هنر
تئاتر و سینما
کودک و نوجوان
آموزشی
جستجو
نقدها
کتاب‌های پیشنهادی بر اساس موضوع : رسانه‌های گروهی و تبلیغات
مدیریت تبلیغات
ه‍رم‍ز م‍ه‍ران‍ی
رسا
تبلیغات نوآورانه در ...
محمدرضا کاظمی
کتابخانه فرهنگ
تبلیغات نوآورانه در ...
رضا محمدکاظمی
کتابخانه فرهنگ
افکار عمومی در ایران
/ تدوین و گردآوری مرکز افکارسنجی دانشجویان ایران ایسپا.
جامعه‌شناسان
تبلیغات و تکنیک‌های ...
لیلا نیرومند
مشق شب
Principals of ...
امیر اخلاصی
توفیق دانش
متن‌های تکفیری : بررسی ...
عصمت‌الله احمدی رشاد
حکمت فراز
نقش هنر و تبلیغات در رسانه
محمدرضا جعفر‌پناه
انتشارات شریف
مدیریت تبلیغات: استراتژی ...
مسعود کیماسی
ادیبان روز
بررسی و ارزیابی ...
بیژن یوسفی
موسسه اندیشه کامیاب ایرانیان
اصول تبلیغات و مدیریت ...
نیما عالمی
قلم امامت
رسانه و انتخابات
ریچارد کارور
مجلس شورای اسلامی مرکز پژوهشها
م‍ح‍م‍دت‍ق‍ی دل‍ف‍روز
ارتباطات و تبلیغات ...
اسماعیل ابارشی
اسماعیل ابارشی
شیوه‌های اقناع و تبلیغ
فرهاد حسنی گوهرزاد
ساکو
در آمدی بر مبانی تبلیغات
محمدحسن شربتیان
سخن گستر
تکنیک‌های عملیات روانی ...
جابر خدایی سرخانلو
سبزان
امپریالیسم، رسانه و ...
اکبر جمالی خسروآبادی
موسسه فرهنگی‌هنری دیدار نو انتشارات اطلاع‌رسانان
زنده باد تبلیغات : ...
شاهین مظفری
سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران موسسه نشر شهر
رسانه‌ها چگونه در افکار ...
میلاد حامی احمدی
انتشارات صالحیان
عملیات روانی و شیوه‌های ...
پ‍روی‍ز ق‍اس‍م‍ی
موسسه فرهنگی هنری کاربردی خیبر تلاوت آرامش
شبه جنگ تسلیحات رسانه‌های ...
پیتر وارن سینگر
مگستان
علیرضا محمدی
افکار عمومی، رسانه‌ها ...
لیلا طاعتی
فریش
جامعه‌شناسی تبلیغات
اح‍م‍د ی‍ح‍ی‍ای‍ی ای‍ل‍ه‌ای
جاجرمی
تبلیغات در رسانه
نادعلی مرادی
آوش
جامعه‌شناسی اقناع : ...
ذب‍ی‍ح‌ال‍ل‍ه ص‍دف‍ی
جهاد دانشگاهی سازمان انتشارات
صنعت تبلیغات و سبک زندگی
فرحناز قندفروش
انتشارات ماهواره
داعش و استراتژی جذب ...
عباس منصوری
جوهر حیات
اقناع و تبلیغ (اصول ...
ع‍ب‍دال‍رض‍ا ش‍اه‌م‍ح‍م‍دی
فریش
تاثیر تبلیغات بر افکار ...
رقیه اقلیمی
فارسیران
آسیب شناسی وسایل ارتباط ...
محمدعلی پیوند
انتخاب
رسانه، تبلیغ و فرهنگ‌سازی
سیدمحمدصادق سهروردی
سنجش و دانش
*
*
*
*
*
*