ورود
/
ثبتنام
خانه
کتابهای من
دستهبندی
ادبیات ایران
ادبیات جهان
داستان ایران
داستان جهان
روانشناسی
علمی
سیاسی
تاریخ ایران
تاریخ جهان
اقتصاد
فلسفه
دین و مذهب
هنر
تئاتر و سینما
کودک و نوجوان
آموزشی
جستجو
نقدها
برنامه درسی بین رشته ای در آموزش عالی : مبانی، اصول، رویکردها و الگوها
حسن ملکی
7
/10
7
افزودن به لیست علاقهمندیها
افزودن به برنامهی مطالعه/کتابخانه شخصی
سازمان مطالعات و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت) مزکز تحقیق و توسعه علوم انسانی
9786000201333
#رویکرد میان رشتهای
#برنامههای درسی
#Curricula
موضوع کتاب
آموزش و پرورش
Interdisciplinary approach in education
آموزش عالی
Education, Higher
برنامهریزی درسی
Lesson planning
حسن ملکی
درباره کتاب
درباره نویسنده
نقدها
برنامه درسی بین رشته ای در آموزش عالی : مبانی، اصول، رویکردها و الگوها
حسن ملکی
نظرات
برای ثبت نظر ابتدا وارد سیستم شوید
شاید دوست داشته باشید
از همین ناشر
برنامه درسی بینرشتهای در آموزش عالی : مبانی، اصول، رویکردها و الگوها
از همین نویسنده
برنامهریزی درسی (راهنمای عمل)
برنامه درسی بینرشتهای در آموزش عالی : مبانی، اصول، رویکردها و الگوها
بازیگر: حضور صحنهای
کتاب درسی(طراحی و تالیف)
کتاب درسی(طراحی و تالیف)
هویت دینی برنامه درسی
هویت دینی برنامه درسی
هویت هنری و ...
هویت هنری و زیباییشناسانه برنامه درسی
برنامه درسی تربیت اخلاقی ...
برنامه درسی تربیت اخلاقی در آموزش عالی بر مبنای آموزههای اخلاقی قرآن کریم بر اساس تفسیر المیزان
برنامه درسی تربیت اجتماعی ...
برنامه درسی تربیت اجتماعی در دوره ابتدایی
تعلیم و تربیت و مهندسی ...
تعلیم و تربیت و مهندسی فرهنگی
زندگی معنوی: مهارتهای ...
زندگی معنوی: مهارتهای زندگی با رویکرد دینی
برنامه درسی تربیت اخلاقی ...
برنامه درسی تربیت اخلاقی در آموزش عالی بر مبنای آموزههای اخلاقی قرآن کریم بر اساس تفسیر المیزان
الگوی تدوین برنامه درسی ...
الگوی تدوین برنامه درسی با رویکرد فطرتگرایی توحیدی (برای عملیاتی کردن سند تحویل بنیادین و برنامه درسی ملی)
نظریه فطرتگرایی توحیدی ...
نظریه فطرتگرایی توحیدی در برنامه درسی
بازیگر؛ حضور صحنهای
بازیگر؛ حضور صحنهای
برنامهریزی درسی دوره ...
برنامهریزی درسی دوره پیش از دبستان: با رویکرد اسلامی
یادگیری زندگی سالم: ...
یادگیری زندگی سالم: برنامهی درسی پیشگیری از اعتیاد با رویکرد تلفیقی
فروشندگان اين كتاب
*
*
*
*
*
*