ورود
/
ثبت‌نام
خانه
کتابهای من
دستهبندی
ادبیات ایران
ادبیات جهان
داستان ایران
داستان جهان
روانشناسی
علمی
سیاسی
تاریخ ایران
تاریخ جهان
اقتصاد
فلسفه
دین و مذهب
هنر
تئاتر و سینما
کودک و نوجوان
آموزشی
جستجو
نقدها
گفتگو با استاد: متن گفتگوهای گری کریگ (پدیدآورنده ئی اف تی) با افراد مختلف درباره نحوه استفاده روش بر روی تالمات ناشی از شکنجه، درد کتف، سرگیجه
گری کریگ
7
/10
7
افزودن به لیست علاقه‌مندی‌ها
افزودن به برنامه‌ی مطالعه/کتابخانه شخصی
همت جاویدان
978964871046
موضوع کتاب
ای.اف.تی.
مترجم
فرهاد فروغمند
گری کریگ
درباره کتاب
درباره نویسنده
نقدها
گفتگو با استاد: متن گفتگوهای گری کریگ (پدیدآورنده ئی اف تی) با افراد مختلف درباره نحوه استفاده روش بر روی تالمات ناشی از شکنجه، درد کتف، سرگیجه
گری کریگ
نظرات
برای ثبت نظر ابتدا وارد سیستم شوید
شاید دوست داشته باشید
از همین ناشر
کتاب جامع تمرین ...
کتاب جامع تمرین زیست‌شناسی دوم دبیرستان
موفقیت در آزمون‌ها ...
موفقیت در آزمون‌ها به روش ئی‌اف‌تی : نقش احساسات در کنکور چگونه حداکثر بهره را از مطالعه دروس ببریم
گفتگو با استاد: متن ...
گفتگو با استاد: متن گفتگوهای گری کریگ (پدیدآورنده ئی اف تی) با افراد مختلف درباره نحوه استفاده روش بر روی تالمات ناشی از شکنجه، درد کتف، سرگیجه
تاریخ مصور اسکناس
تاریخ مصور اسکناس
پدیدآور
پدیدآور
از همین نویسنده
راهنمای فنون رهایی از هیجان( EFT )
آغاز بی پایان: اپتیمال (ای اف تی)
درمانگر نادیده: درمانی طبيعی برای همه چيز احساسات ... دردها ... بيماری‌ها
استاندارد طلایی در ای ...
استاندارد طلایی در ای اف تی
در سرزمین موقعیت‌ها: ...
در سرزمین موقعیت‌ها: قصر آرزوها و فرصت‌ها تو همانی که می‌اندیشی با تکنیک آی.اف.تی
درمانگر پنهان: طبیعی‌ترین ...
درمانگر پنهان: طبیعی‌ترین درمان برای هر بیماری، درد و مشکل احساسی
Eft تکنیک‌های رهایی ...
Eft تکنیک‌های رهایی ذهن (کمر درد): بازگشایی درها به سوی رهایی جسم و ذهن ...
ذهن آرام، تناسب آسان
ذهن آرام، تناسب آسان
آس‍ودگ‍ی روح و جسم: ...
آس‍ودگ‍ی روح و جسم: روش رهایی از احساسات ن‍اخ‍وش‍ای‍ن‍د
خوآموز ئی. اف. تی.
خوآموز ئی. اف. تی.
گفتگو با استاد: متن ...
گفتگو با استاد: متن گفتگوهای گری کریگ (پدیدآورنده ئی اف تی) با افراد مختلف درباره نحوه استفاده روش بر روی تالمات ناشی از شکنجه، درد کتف، سرگیجه
فروشندگان اين كتاب
*
*
*
*
*
*