ورود
/
ثبتنام
خانه
کتابهای من
دستهبندی
ادبیات ایران
ادبیات جهان
داستان ایران
داستان جهان
روانشناسی
علمی
سیاسی
تاریخ ایران
تاریخ جهان
اقتصاد
فلسفه
دین و مذهب
هنر
تئاتر و سینما
کودک و نوجوان
آموزشی
جستجو
نقدها
راهنمایی گام به گام گروه درمانی (طرح درمان)
کیم پالگ
4
/10
4
افزودن به لیست علاقهمندیها
افزودن به برنامهی مطالعه/کتابخانه شخصی
گلبانگ تربیت
9786009267880
موضوع کتاب
رواندرمانی گروهی
مترجم
حسن زارعی محمودآبادی
کیم پالگ
درباره کتاب
درباره نویسنده
نقدها
راهنمایی گام به گام گروه درمانی (طرح درمان)
کیم پالگ
نظرات
برای ثبت نظر ابتدا وارد سیستم شوید
شاید دوست داشته باشید
از همین ناشر
مشاوره و درمان سوگ ...
مشاوره و درمان سوگ (مفاهیم، اصول و نظریهها)
مشاوره تخصصی با معتادان
مشاوره تخصصی با معتادان
آرامسازی روانی-حرکتی ...
آرامسازی روانی-حرکتی (یوگا،دوساهو،آموزشآرامسازی پیشرونده عضالنی،نمایشتنشورهاسازی) کاربستی عملی برای درمانگران
افسردگی کودک ونوجوان: ...
افسردگی کودک ونوجوان: راهنمای مشاور وخانواده
راهنمایی گام به گام ...
راهنمایی گام به گام گروهدرمانی (طرح درمان)
سلامت روان در مدارس ...
سلامت روان در مدارس (راهنمایی برای برنامههای آموزشی و انگیزشی)
اختلال وحشتزدگی (پانیک)
اختلال وحشتزدگی (پانیک)
خشونت زناشویی (نظریه و درمان)
خشونت زناشویی (نظریه و درمان)
تردستیهای مسیر زندگی
تردستیهای مسیر زندگی
ارتباط با خانواده اصلی ...
ارتباط با خانواده اصلی بعد از ازدواج : زمینهها، آسیبها و مهارتها
آموزش مهارتهای زندگی ...
آموزش مهارتهای زندگی (ویژه معلمان، والدین و نوجوانان)
برنامهریزی درسی ریاضی ...
برنامهریزی درسی ریاضی (با تاکید بر تحلیل ارتباط عمودی محتوای کتابهای درسی ریاضی دورهی ابتدایی)
توانبخشی مسیر شغلی
توانبخشی مسیر شغلی
۴۰ تمرین برای زندگی ...
۴۰ تمرین برای زندگی بهتر
ارتباط هوش هیجانی با ...
ارتباط هوش هیجانی با مکانیسمهای دفاعی و هوش عمومی
اعتیاد رسانهای، ...
اعتیاد رسانهای، تعللورزی، سلامت روان و پیشرفت تحصیلی نوجوانان
از همین نویسنده
ده نکتهای که هر پدر ...
ده نکتهای که هر پدر و مادری باید بداند : راهنمایی برای والدین جدید و همه کسانی که به بچهها اهمیت می دهند
وقتی خشم باعث آسیب به ...
وقتی خشم باعث آسیب به روابط زناشویی میشود
راهنمایی گام به گام ...
راهنمایی گام به گام گروهدرمانی (طرح درمان)
فروشندگان اين كتاب
*
*
*
*
*
*