ورود
/
ثبتنام
خانه
کتابهای من
دستهبندی
ادبیات ایران
ادبیات جهان
داستان ایران
داستان جهان
روانشناسی
علمی
سیاسی
تاریخ ایران
تاریخ جهان
اقتصاد
فلسفه
دین و مذهب
هنر
تئاتر و سینما
کودک و نوجوان
آموزشی
جستجو
نقدها
الف بای سواد رسانه ای (خلاصه کتاب)
سیداحمد موسوی صمدی
5
/10
5
افزودن به لیست علاقهمندیها
افزودن به برنامهی مطالعه/کتابخانه شخصی
کتاب رواق اندیشه
9786008076049
موضوع کتاب
سواد رسانهای
سیداحمد موسوی صمدی
درباره کتاب
درباره نویسنده
نقدها
الف بای سواد رسانه ای (خلاصه کتاب)
سیداحمد موسوی صمدی
نظرات
برای ثبت نظر ابتدا وارد سیستم شوید
شاید دوست داشته باشید
از همین ناشر
الف بای سواد رسانهای ...
الف بای سواد رسانهای (خلاصه کتاب)
الگوی جهادگران و نیروهای ...
الگوی جهادگران و نیروهای مسلح از نگاه آیات ، روایات وسیرهی معصومین.
چالشهای مدیریت دولتی ...
چالشهای مدیریت دولتی در عصر خصوصیسازی : سرگذشت اصلاحات بازارگرای بخش دولتی
آموزش در نیروهای نظامی ...
آموزش در نیروهای نظامی رژیم صهیونیستی: بررسی الگوی تربیت نیرو
آموزش در نیروهای نظامی ...
آموزش در نیروهای نظامی ایالات متحده آمریکا: بررسی الگوی تربیت نیرو
خانه خدا: (موردکاوی ...
خانه خدا: (موردکاوی مسجد صنعتگران مشهد)
در لوای هییت(مورد کاوی ...
در لوای هییت(مورد کاوی کانون رهپویان وصال شیراز)
مورد کاوی تربیتی
مورد کاوی تربیتی
چرایی و چیستی شجره طیبه ...
چرایی و چیستی شجره طیبه صالحین
مسجد موسیبنجعفر (ع) ...
مسجد موسیبنجعفر (ع) شهر اهواز و شجره طیبه صالحین
تاریخچه پایگاههای نمونه ...
تاریخچه پایگاههای نمونه و چیستی شجره طیبه صالحین
مبانی شجره طیبه صالحین
مبانی شجره طیبه صالحین
اصول، اهداف، فرایند ...
اصول، اهداف، فرایند و ابعاد شجره طیبه صالحین
مفهوم شناسی نفوذ در ...
مفهوم شناسی نفوذ در بیانات رهبر معظم انقلاب در سال ۱۳۹۴
لحظههای ناب زندگی
لحظههای ناب زندگی
توسعه پایدار و سیاستهای ...
توسعه پایدار و سیاستهای نئولیبرالی
از همین نویسنده
الف بای سواد رسانهای ...
الف بای سواد رسانهای (خلاصه کتاب)
مسیر
مسیر
فقیه بصیر: مروری بر ...
فقیه بصیر: مروری بر آراء و اندیشههای حضرت آیتالله مهدویکنی (ره)
جستارهایی در آموزش ...
جستارهایی در آموزش سواد رسانهای
تجربه مدیریت رسانه انقلاب
تجربه مدیریت رسانه انقلاب
تجربه نشر کتاب ۱: ...
تجربه نشر کتاب ۱: انتشارات سوره مهر
فروشندگان اين كتاب
*
*
*
*
*
*