ورود
/
ثبتنام
خانه
کتابهای من
دستهبندی
ادبیات ایران
ادبیات جهان
داستان ایران
داستان جهان
روانشناسی
علمی
سیاسی
تاریخ ایران
تاریخ جهان
اقتصاد
فلسفه
دین و مذهب
هنر
تئاتر و سینما
کودک و نوجوان
آموزشی
جستجو
نقدها
بررسی نقش رسانه های جمعی در الگوپذیری و رفتار کودکان
اکرم پهلوان
6
/10
6
افزودن به لیست علاقهمندیها
افزودن به برنامهی مطالعه/کتابخانه شخصی
انتشارات آقاپناه
9786229913215
#برنامههای کودکان
#برنامهها
#Planning
موضوع کتاب
رسانههای گروهی و کودکان
Mass media and children
تلویزیون
Children's television programs
تلویزیون
Television programs
اکرم پهلوان
درباره کتاب
درباره نویسنده
نقدها
بررسی نقش رسانه های جمعی در الگوپذیری و رفتار کودکان
اکرم پهلوان
نظرات
برای ثبت نظر ابتدا وارد سیستم شوید
شاید دوست داشته باشید
از همین ناشر
سیر
سیر
۶۸خاصیت سیر برای سلامتی ...
۶۸خاصیت سیر برای سلامتی و درمان بیماریها
قانون کار جمهوری اسلامی ...
قانون کار جمهوری اسلامی ایران
قانون بیمه اجباری خسارات ...
قانون بیمه اجباری خسارات وارد شده به شخص ثالث در اثر حوادث ناشی از وسایل نقلیه
لیلی و فرهاد
لیلی و فرهاد
بررسی نقش رسانههای ...
بررسی نقش رسانههای جمعی در الگوپذیری و رفتار کودکان
سبک زندگی و تربیت فرزند
سبک زندگی و تربیت فرزند
روش تدریس اعداد پایه ...
روش تدریس اعداد پایه اول ابتدایی
در مسیر زیارت بیتالله
در مسیر زیارت بیتالله
چرا ازدواج
چرا ازدواج
قوانین و مقررات ازدواج ...
قوانین و مقررات ازدواج و طلاق
قوانین و مقررات وصیت و ارث
قوانین و مقررات وصیت و ارث
ثبت احوال
ثبت احوال
قانون ثبت اختراعات، ...
قانون ثبت اختراعات، طرحهای صنعتی و علائم تجاری
نقش والدین در انتقال ...
نقش والدین در انتقال ارزشهای اسلامی به فرزندان
از همین نویسنده
قابلیتهای هوش تجاری ...
قابلیتهای هوش تجاری نرمافزارهای سازمانی
سیر
سیر
۶۸خاصیت سیر برای سلامتی ...
۶۸خاصیت سیر برای سلامتی و درمان بیماریها
الفبای کودکی
الفبای کودکی
بررسی نقش رسانههای ...
بررسی نقش رسانههای جمعی در الگوپذیری و رفتار کودکان
سبک زندگی و تربیت فرزند
سبک زندگی و تربیت فرزند
روش تدریس اعداد پایه ...
روش تدریس اعداد پایه اول ابتدایی
در مسیر زیارت بیتالله
در مسیر زیارت بیتالله
چرا ازدواج
چرا ازدواج
نقش والدین در انتقال ...
نقش والدین در انتقال ارزشهای اسلامی به فرزندان
فروشندگان اين كتاب
*
*
*
*
*
*