ورود
/
ثبتنام
خانه
کتابهای من
دستهبندی
ادبیات ایران
ادبیات جهان
داستان ایران
داستان جهان
روانشناسی
علمی
سیاسی
تاریخ ایران
تاریخ جهان
اقتصاد
فلسفه
دین و مذهب
هنر
تئاتر و سینما
کودک و نوجوان
آموزشی
جستجو
نقدها
بررسی سالیتو های یون صوتی در پلاسمای دو مولفه ای با الکترون های تا ابرحرارتی
سمیرا قلیپور
3
/10
3
افزودن به لیست علاقهمندیها
افزودن به برنامهی مطالعه/کتابخانه شخصی
سنجش و دانش
9786004694278
موضوع کتاب
پلاسما (گازهای یونیزه)
Plasma (Ionized gases)
سالیتونها
Solitons
سمیرا قلیپور
درباره کتاب
درباره نویسنده
نقدها
بررسی سالیتو های یون صوتی در پلاسمای دو مولفه ای با الکترون های تا ابرحرارتی
سمیرا قلیپور
نظرات
برای ثبت نظر ابتدا وارد سیستم شوید
شاید دوست داشته باشید
از همین ناشر
دوقطبی/ بیشفعالی ...
دوقطبی/ بیشفعالی (راهنمای کاربردی برای نوجوانان، والدین، معلمان و متخصصان)
بهداشت سلامت روان و ...
بهداشت سلامت روان و تاثیر هوش معنوی بر خانواده
روانشناختی دانشجویان ...
روانشناختی دانشجویان ایرانی در ایران و آمریکا
تاثیر بازاریابی بر عملکرد ...
تاثیر بازاریابی بر عملکرد شرکتهای صادراتی
ماهیت حقوقی اعتبارات ...
ماهیت حقوقی اعتبارات اسنادی بر اساس UCC و UCP
مخاطرات شغلی بیمارستان
مخاطرات شغلی بیمارستان
پیرامون اتیسم
پیرامون اتیسم
ایجاد حس خوب، یا، تالار ...
ایجاد حس خوب، یا، تالار خود را تبدیل به ماشین پولسازی کنید
مروری بر حسابرسی
مروری بر حسابرسی
عملکرد چرتکه در روانشناسی
عملکرد چرتکه در روانشناسی
بتن رنگی و اقتصاد ساخت
بتن رنگی و اقتصاد ساخت
بازار : حس پویندگی معماری ...
بازار : حس پویندگی معماری اسلامی ایرانی
بررسی تاثیر کیفیت ...
بررسی تاثیر کیفیت گزارشگری مالی و عدم تقارن اطلاعات بر سیاستهای پرداخت سود و تصمیمات سرمایهگذاری در بورس اوراق بهادار تهران
بررسی تاثیر مهندسی ارزش ...
بررسی تاثیر مهندسی ارزش بر کیفیت خدمات آموزشی
شرایط واردات دارو از ...
شرایط واردات دارو از دیدگاه حقوق رقابت
نقش سامانه اطلاعات ...
نقش سامانه اطلاعات جغرافیایی (GIS) در تحلیل مکانی - فضایی کاربریهای شهری
از همین نویسنده
بررسی سالیتوهای یون ...
بررسی سالیتوهای یون صوتی در پلاسمای دو مولفهای با الکترونهای تا ابرحرارتی
روشهای بهبود خواص کاتد ...
روشهای بهبود خواص کاتد توزیعگر الکترون آلومینات اکسید باریوم –کلسیوم
فروشندگان اين كتاب
*
*
*
*
*
*